É importante que o professor conhece as dificuldades do aluno que algum tratorno, assim pode facilitar o trabalho do professor e tentar resolver o problema do referente a aprendizagem.
O aluno que tem um trastorno na aprendizagem pode ser classificado, levando em conta as funções cognitivas afetadas. A importância dada aos problemas relacionadas a aprendizagem tem aumentado significativamente na atualidade e isso se deve em grande parte ao fato de que o sucesso do indivíduo está ligado ao bom desempenho escolar.
O professor pode ser a pessoa mais importante para identificare descobrir os problemas, porém não possui especialização para diagnosticar o que realmente se trata o distúrbio,que deve ser feitos por médicos,psicólogos e psipedagogos.
O papel do professor é de observar o aluno e auxiliar o seu processo de aprendizagem, tornando as aulas mais motivadas e dinâmicas, não rotulando o aluno, por exemplo, afirmando que a criança é preguiçosa, sem saber realmente de que se trata deficiência,mas dando a oportunidade de descobrir suas potencialidades.
É preciso que o paciente seja submetido a uma avaliação detalhada e, assim será possível ajuda-lo a potemcializar e criar estratégias para que obtenha um sucesso na sua aprendizagem.
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quarta-feira, 15 de dezembro de 2010
quarta-feira, 27 de outubro de 2010
quarta-feira, 20 de outubro de 2010
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